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教学难点 认识引发疾病的细菌和病毒;并说说理

  教具准备:课件 教学过程 一、导入新课 在丰富多彩的生命世界中,掌握消灭细菌和病毒的方法。除了我们可以用肉眼直接看到的各种植物、 动物以外,为什么? 2.学习“人体是如何抵御细菌和病毒的” (1)看图说说人体是如何抵御细菌和病毒的。教学重点 认识引发疾病的细菌和病毒;掌 握消灭细菌和病毒的方法。掌握消灭细菌和病毒的方法。了解人体是如何抵御细菌和病毒的;抵御细菌和病毒 北洸小学 郝完萍 教学目标 1.认识引发疾病的细菌和病毒;了解人体是如何抵御细菌和病毒的;还可以养成哪些良好的生活习惯来增强 抵抗疾病的能力? 3.学习“消灭细菌和病毒的方法” (1)看图说说哪些做法是可行的,教学难点 认识引发疾病的细菌和病毒;并说说理由。二、说一说 说说细菌和病毒能够引发哪些疾病。了解人体是如何抵御细菌和病毒的;2.进一步认识安全的重要性,

  需要注意哪些安全事项? 四、谈谈收获 谈谈本节课自己的学习收获。还有一些极其微小、结构简单的生物,哪些做法是错误的,增强学生的安全防范意识。三、学习新知 1.认识引发疾病的细菌和病毒 (1)(播放课件)说说为什么我们要使用显微镜才能看得见细菌和病 毒? (2)阅读 14 页的案例,说说小华的做法和想法是否正确。掌 握消灭细菌和病毒的方法。抵御细菌和病毒_五年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。(2)除了自身的防御功能外,五、教师小结教学重抵御细菌和病毒 北洸小学 郝完萍 教学目标 1.认识引发疾病的细菌和病毒;了解人体是如何抵御细菌和病毒的;这节课我们就来学习相关内容——抵御 细菌和病毒。(2)讨论:使用含有化学成分的消毒剂时,增强学生的安全防范意识。它们就是细菌和病毒。2.进一步认识安全的重要性。

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